Chinas "Double First-Class"-Universitäten erhöhen Studierendenzahl
China plant, die Zahl der Bachelor-Studenten an seinen "Double First-Class"-Universitäten von 2027 bis 2030 um 76.000 zu erhöhen. Die Erweiterung zielt darauf ab, nationale strategische Bedürfnisse zu unterstützen und die Bildungsqualität zu verbessern.
Chinas Bildungsministerium hat Pläne angekündigt, die Zahl der Bachelor-Studenten an seinen als "Double First-Class" eingestuften Universitäten von 2027 bis 2030 um 76.000 zu erhöhen. Guo Peng, Leiter der Entwicklungsplanungsabteilung des Ministeriums, erklärte auf einer Pressekonferenz, dass diese Erweiterung nationale strategische Bedürfnisse unterstützen und gleichzeitig die Struktur optimieren und die Qualität der Bildung verbessern wird.
Die Erhöhung der Studienplätze wird Disziplinen priorisieren, die für die nationale Strategie von entscheidender Bedeutung sind, darunter künstliche Intelligenz, integrierte Schaltkreise, Biomedizin und neue Energien. Ziel ist es, mehr strategische Talente zu fördern und dringende Fachkräfteengpässe zu beheben. Das Ministerium beabsichtigt auch, staatliche Investitionen und langfristige Sonderanleihen zu nutzen, um den Bau neuer Campus für diese Universitäten zu unterstützen und wesentliche Einrichtungen wie Wohnheime, Kantinen, Sportanlagen und Labore zu verbessern.
Diese Initiative ist Teil des umfassenderen „15. Fünfjahresplans“ für die Bildungsentwicklung Chinas, der im Juni veröffentlicht wurde. Der Plan sieht auch eine moderate Erweiterung der „Double First-Class“-Initiative vor, um weitere Universitäten und Disziplinen in strategisch wichtigen Bereichen einzubeziehen. Darüber hinaus zielt er darauf ab, etwa 200 hochwertige angewandte Bachelor-Einrichtungen zu gründen und spezialisierte Programme an bestehenden Universitäten zu entwickeln.
Der Plan sieht außerdem eine Unterstützung für die Berufsbildung vor, mit dem Ziel, etwa 100 regionale Cluster für die Integration von Industrie und Bildung sowie 20 nationale Ausschüsse einzurichten. Er zielt auch darauf ab, etwa 60 hochwertige Berufsschulen und 160 hochwertige Berufsprofilgruppen zu entwickeln, mit einer stetigen Zunahme der Bachelor-Programme und der Einschreibung in der Berufsbildung. Geplant sind auch neue forschungsorientierte Universitäten, die sich hauptsächlich auf Wissenschaft, Ingenieurwesen, Landwirtschaft und Medizin konzentrieren, sowie eine Erweiterung der Bachelor- und Postgraduierten-Ausbildung in diesen Bereichen.