Curriculum Associates ja APH tuovat saavutettavia oppimateriaaleja sokkoutuneille opiskelijoille
Curriculum Associates ja American Printing House for the Blind (APH) yhdistävät voimansa luodakseen uuden taktiilisten grafiikoiden kirjaston ja avustavan teknologian aloitteen, joka parantaa pääsyä arviointeihin.
Billerica, Massachusetts – Curriculum Associates ja American Printing House for the Blind (APH) ovat aloittaneet yhteistyön parantaakseen koulutusresurssien saavutettavuutta opiskelijoille, joilla on näkövamma tai heikko näkö. Uusi aloite keskittyy tarjoamaan taktisia grafiikoita ja tukemaan avustavaa teknologiaa arvioinneissa, pyrkien helpottamaan opiskelijoiden menestymistä erityisesti STEM-aloilla.
Kumppanuuden tarkoituksena on laajentaa pääsyä Curriculum Associatesin arviointityökaluihin luomalla materiaaleja, jotka palvelevat erityistarpeita. Tämä sisältää fyysisten ja digitaalisten taktisten kuvien kehittämisen, jotka mahdollistavat visuaalisten tietojen ymmärtämisen kosketuksen kautta. Lisäksi aloite pyrkii integroimaan avustavaa teknologiaa osaksi arviointiprosessia, jotta voidaan tarjota tasapuolisempi kokemus kaikille oppijoille.
Curriculum Associates on tunnettu koulutuspalvelujen tarjoaja, ja APH on vakiintunut organisaatio sokeiden ja heikkonäköisten henkilöiden tukemisessa. Yhdistämällä asiantuntemuksensa he pyrkivät luomaan kattavampia ja saavutettavampia oppimisratkaisuja. Tavoitteena on poistaa esteitä oppimisessa ja varmistaa, että opiskelijat saavat tarvittavat resurssit akateemiseen menestykseen.
Projekti sisältää myös koulutusmateriaalien kehittämistä opettajille, jotka työskentelevät näkövammaisten opiskelijoiden kanssa. Tavoitteena on antaa opettajille työkalut ja tiedot, joiden avulla he voivat tehokkaasti hyödyntää uusia resursseja ja tukea opiskelijoidensa oppimista STEM-aineissa ja muilla aloilla.