Gauth julkaisee tekoälyominaisuuden videopohjaiseen oppimiseen

Gauth on julkaissut Singaporessa uuden tekoälypohjaisen ominaisuuden, jonka tavoitteena on uudistaa korkeakoulu- ja yliopisto-opiskelijoiden oppimista. Uusi ominaisuus muuntaa abstrakteja käsitteitä visuaalisiksi ja kontekstualisoiduiksi videotarinoiksi.

Teknologia hyödyntää Seedance 2.5 -tekoälymallia. Sen on suunniteltu parantamaan opiskelijoiden ymmärrystä monimutkaisista aiheista tekemällä niistä helpommin lähestyttäviä ja mieleenpainuvampia visuaalisen esitystavan avulla.

Ominaisuuden avulla käyttäjät voivat luoda oppimateriaaleistaan videoita, jotka yhdistävät tekstiä, ääntä ja visuaalisia elementtejä. Gauth uskoo tämän parantavan oppimistuloksia ja sitoutumista, erityisesti luonnontieteiden, matematiikan ja muiden abstraktien aiheiden kohdalla.

Lanseeraus tapahtui Singaporessa 31. heinäkuuta 2026. Gauth pyrkii laajentamaan tekoälyratkaisujensa käyttöä opetusalalla.