Lingnanin yliopisto järjesti lukioiden rehtoreille suunnatun tekoälyseminaarin

Lingnanin yliopisto järjesti 24.–25. maaliskuuta ”High School Principals’ Forum 2026” -tapahtuman, jossa käsiteltiin tekoälyn vaikutuksia opetuksen tulevaisuuteen. Tilaisuuteen osallistui yli 30 lukion rehtoria ja koulutusasiantuntijaa kymmenestä eri maakunnasta Kiinassa.

Yliopiston rehtori, professori S. Joe Qin, kuvaili tekoälyn kehitystä ”älylliseksi vallankumoukseksi”, joka vaatii korkeakoulutusta muuttamaan rooliaan tiedon välittäjästä kriittisen ajattelun edistäjäksi. Rehtori korosti, että opetuksen painopisteen on siirryttävä rutiinitehtävistä luovaan ongelmanratkaisuun.

Yliopisto on sisällyttänyt tekoälytyökalut, kuten ChatGPT:n ja DeepSeekin, osaksi opiskelijoiden ja henkilökunnan arkea. Lisäksi oppilaitos on uudistanut opetussuunnitelmiaan painottaakseen tekoälyetiikkaa, datalukutaitoa ja monitieteistä osaamista, säilyttäen samalla vapaiden taiteiden (liberal arts) perinteensä.

Foorumin toisena päivänä keskityttiin opiskelijoiden tukipalveluihin ja kansainvälistymiseen. Lingnanin yliopisto on viime aikoina saavuttanut huomiota erityisesti laadukasta koulutusta mittaavissa kansainvälisissä vertailuissa ja opiskelijahakujen määrän kasvulla.