Modern Classrooms Project keräsi 12 miljoonaa dollaria matematiikan opetussuunnitelman luomiseen
Modern Classrooms Project saa 12 miljoonan dollarin rahoituksen luodakseen ilmaisen matematiikan opetussuunnitelman, joka perustuu kognitiotieteeseen. Uudet materiaalit julkaistaan vaiheittain vuosina 2027 ja 2028.
Washington DC – Elokuun 2027 alkavaksi suunniteltu uusi matematiikan opetussuunnitelma saa merkittävän rahoituksen. Modern Classrooms Project, voittoa tavoittelematon järjestö, ilmoitti keränneensä 12 miljoonaa dollaria Skeebo Foundationin johtamassa rahoituskierroksessa.
Rahoituksen turvin järjestö aikoo kehittää kattavan, kognitiiviseen tieteeseen perustuvan matematiikan opetussuunnitelman, joka on vapaasti saatavilla kaikille. Keskikoulun materiaalit julkaistaan kesällä 2027 ja lukion materiaalit kesällä 2028. Hankkeen taustalla on huoli Yhdysvaltain oppilaiden heikentyneistä matematiikan tuloksista, jotka ovat laskeneet huippuvuosista 2013 lähtien.
Uusi opetussuunnitelma hyödyntää vuosikymmenten kognitiivista tutkimusta oppimisen mekanismista. Järjestön toimitusjohtaja Kareem Farah korostaa, että useat tiedeyhteisön jäsenet ovat kaivanneet tutkimustiedon laajamittaista soveltamista matematiikan opetukseen. "Tämä opetussuunnitelma on suunniteltu osoittamaan, voidaanko tutkimukseen perustuva tieto todella olla puuttuva palanen matematiikan tulosten parantamiseksi laajemmin", Farah totesi.
Opetussuunnitelman perusversio on suunniteltu paperipohjaiseksi ja sovellettavaksi perinteisessä luokkahuoneympäristössä. Se sisältää ohjattua harjoittelua, uuden taidon opettelua ja välittömän taitojen tarkistuksen. Lisäksi kehitetään teknologiaa hyödyntävä polku, joka mahdollistaa joustavamman etenemisen ja yksilöllisen tuen tarjoamisen opettajien ja oppilaiden tarpeiden mukaan.
Modern Classrooms Project pyrkii tarjoamaan opetuskäytännön tukea ja tutkimaan eri toteutusmallien vaikutusta opettajien tehokkuuteen ja oppilaiden saavutuksiin. Järjestö hakee aktiivisesti yhteistyökumppaneita, kuten opettajia, kouluja, piirikuntia ja tutkimuslaitoksia, opetussuunnitelman kehittämiseen ja pilotointiin.