University of Phoenix julkaisi uuden tutkimusjulkaisun tekoälystä ja työelämästä
University of Phoenixin tohtorikoulutusyksikön uusi Phoenix Scholar -julkaisu käsittelee tekoälyn, institutionaalisen luottamuksen ja tulevaisuuden työn teemoja.
Phoenix, Arizona – University of Phoenixin tohtorikoulutusyksikkö on julkaissut uusimman numeronsa Phoenix Scholar -julkaisusta. Lehden numeron teemoina ovat tekoäly, institutionaalinen luottamus ja työelämän muutos.
Julkaisu, joka kattaa kesän ja syksyn 2026 ajanjakson, sisältää 16 artikkelia, jotka tarkastelevat teknologisen muutoksen vaikutuksia työntekijöihin ja organisaatioihin. Päätoimittaja Mark McCaslin korostaa, että tekoälyn kehittyessä on tärkeää pohtia, miten organisaatiot voivat rakentaa ja ylläpitää luottamusta työntekijöiden keskuudessa heidän navigoidessaan epävarmuutta ja kehittyvää työympäristöä.
Tutkimukset kattavat useita eri näkökulmia, mukaan lukien urietoimisen tulevaisuus, psykologisen pääoman merkitys uratoimimisessa, tekoälyn käyttöönotto työpaikoilla, autonomia ja luottamus järjestelmätasolla sekä yrittäjien näkemykset teknologiasta. Lehdessä käsitellään myös koulutuksen ja resilienssin teemoja, kuten STEM-opettajien tehokkuutta ja uupumusta, inklusiivista opetusta esikouluissa sekä mindfulnessin ja resilienssin merkitystä korkeakoulutuksessa.
Phoenix Scholar on vertaisarvioitu ja avoimesti saatavilla oleva julkaisu, joka esittelee University of Phoenixin tiedekunnan ja alumnien tutkimusta. Lehden hyväksyminen Directory of Open Access Journals (DOAJ) -hakemistoon parantaa sen globaalia näkyvyyttä ja vahvistaa sen sitoutumista avoimen tieteen periaatteisiin. Julkaisu tarjoaa arvokasta tietoa teknologian, työn ja inhimillisen vuorovaikutuksen monimutkaisista suhteista.