263 garderies bavaroises récompensées pour leur éducation au développement durable
L'association bavaroise de protection de la nature LBV et le ministère de l'Environnement ont honoré 263 garderies dans le cadre du programme « ÖkoKids » pour leur engagement en faveur de l'éducation au développement durable.

BAVIÈRE – Le Landesbund für Vogel- und Naturschutz in Bayern (LBV), en collaboration avec le ministère bavarois de l'Environnement et de la Protection des consommateurs, a décerné la distinction « ÖkoKids » à 263 garderies pour leur travail dans la promotion du développement durable. Cette distinction, qui en est à sa 16e année, récompense les établissements qui intègrent l'éducation environnementale dans leur programme.
Lors d'une cérémonie à Haar, près de Munich, le président de la LBV, Dr. Norbert Schäffer, et le ministre de l'Environnement de Bavière, Thorsten Glauber, ont remis un diplôme à la garderie hippo campus Zunftstraße. Cet établissement a reçu la distinction pour la cinquième fois, les enfants y présentant leur projet sur les oiseaux locaux. Au total, 263 garderies reçoivent ce titre cette année.
D'autres cérémonies de remise de prix auront lieu à Munich le 12 novembre pour les établissements de Bavière du Sud, et à Nuremberg le 23 novembre pour ceux de Bavière du Nord. Le programme vise à enseigner aux enfants la conscience environnementale, y compris la réduction des déchets, la protection de la nature et les habitudes alimentaires saines.
Michaela Oertel, directrice de hippo campus Zunftstraße, a souligné l'importance d'intégrer la conscience environnementale dans les routines quotidiennes et a noté que les enfants partagent leurs apprentissages avec leurs familles. « Les projets ÖkoKids permettent aux enfants d'apprendre beaucoup de nouveautés et favorisent les échanges et la coopération avec les familles », a déclaré Mme Oertel.
La LBV et le ministère soulignent l'importance du développement durable dans l'éducation préscolaire et reconnaissent le dévouement du personnel, des parents et de la communauté. Le nombre croissant d'établissements participants souligne la pertinence et la popularité continues du programme dans la pédagogie environnementale.