Les enseignants recourent aux seconds emplois et aux dettes pour joindre les deux bouts
Une enquête récente d'Ipsos et de NPR révèle qu'une part importante des enseignants américains dépendent de seconds emplois et s'endettent pour boucler leurs fins de mois. Ces révélations surviennent dans un contexte de grèves enseignantes.
Une proportion significative d'enseignants américains ont recours à des seconds emplois et contractent des dettes pour joindre les deux bouts, selon une nouvelle enquête menée par Ipsos en partenariat avec NPR. Ces révélations mettent en lumière les pressions financières continues auxquelles sont confrontés les éducateurs.
Selon le sondage, 59 % des enseignants ont exercé un second emploi au cours de leur carrière pour compléter leurs revenus, et près de la moitié (46 %) ont contracté des dettes pour la même raison. Au cours de la seule dernière année, 36 % des enseignants se sont endettés. De plus, 86 % ont acheté du matériel scolaire sur leurs propres deniers, et 77 % consacrent leur temps personnel à aider les élèves en dehors des heures scolaires.
L'enquête révèle également que 82 % des enseignants estiment que les éducateurs des écoles publiques ont le droit de faire grève, un sentiment partagé par les trois quarts du public américain. Cependant, seulement un Américain sur quatre pense que les enseignants sont équitablement rémunérés.
Les opinions sur les syndicats enseignants divergent. Si 73 % des enseignants syndiqués estiment que les syndicats améliorent la qualité de l'enseignement, seulement 51 % des enseignants non syndiqués partagent cet avis. Cependant, les deux groupes s'accordent à dire que les syndicats rendent plus difficile le licenciement des enseignants peu performants.
Le sondage, réalisé en avril 2018 auprès de 504 enseignants, offre un aperçu des réalités financières et des sentiments professionnels des éducateurs à travers les États-Unis.