Des leaders de l'Université de Phoenix présentent des perspectives sur l'IA et l'apprentissage à la conférence Blackboard

Des dirigeants de l'Université de Phoenix ont présenté leurs réflexions sur l'intelligence artificielle, l'accessibilité et les pratiques d'apprentissage en ligne lors de la conférence Building Blackboard Together 2026, qui s'est tenue à Dallas du 13 au 15 juillet. L'événement a réuni des éducateurs et des experts du secteur pour discuter de l'avenir de l'enseignement et de l'apprentissage.

L'université était représentée par le Dr Marc Booker, vice-provost de la stratégie, Kelly Hermann, vice-présidente de l'accessibilité et des affaires étudiantes, et Erin Amsden, chef de produit de groupe. Leurs présentations et tables rondes ont abordé l'adoption responsable de l'IA, le leadership en matière d'accessibilité, l'engagement des étudiants et le rôle des technologies d'apprentissage dans le soutien des objectifs institutionnels.

L'Université a également reçu le prix Blackboard Catalyst Award for Ethical AI Leadership, reconnaissant ses efforts pour promouvoir des pratiques d'IA responsables, transparentes et équitables. Ce prix souligne l'engagement de l'université à garantir des résultats justes pour les étudiants et les enseignants.

Les sessions ont exploré le rôle croissant des systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) dans l'expérience étudiante, l'application de l'IA dans le soutien aux étudiants et les meilleures pratiques pour l'enseignement en ligne. Des discussions ont également porté sur les opportunités et les défis liés à l'IA agentive concernant l'intégrité académique et l'évaluation. Les représentants de l'Université de Phoenix sont des conférenciers fréquemment invités à des événements sectoriels, soulignant l'accent mis par l'université sur l'innovation éducative.