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Le Vice-Provost de l'Université de Phoenix partage des insights sur la mobilité d'apprentissage à la conférence AACRAO

Marc Booker, Ph.D., Vice-Provost de stratégie à l'Université de Phoenix, a présenté des perspectives sur la mobilité d'apprentissage et le transfert de crédits à la conférence annuelle de l'AACRAO. Deux sessions ont abordé la reconnaissance des acquis antérieurs.

23 juillet 2026
Le Vice-Provost de l'Université de Phoenix partage des insights sur la mobilité d'apprentissage à la conférence AACRAO

Marc Booker, Ph.D., Vice-Provost de stratégie à l'Université de Phoenix, a participé à "The Assembly", la conférence annuelle de l'American Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers (AACRAO) axée sur la mobilité d'apprentissage. Dr. Booker a animé deux discussions visant à aider les établissements à reconnaître et évaluer les acquis antérieurs et les crédits de transfert.

L'AACRAO est une association à but non lucratif qui s'efforce de rendre l'enseignement supérieur plus réactif aux besoins des apprenants. La conférence a réuni des dirigeants et des professionnels de l'enseignement supérieur pour explorer les politiques, les pratiques et les innovations qui soutiennent la mobilité des apprenants et reconnaissent les apprentissages acquis par diverses expériences éducatives et professionnelles.

Les sessions de Booker ont offert des aperçus des pratiques d'articulation des transferts pour les professionnels débutant dans le domaine. D'autres discussions ont exploré les similitudes et les distinctions entre la reconnaissance des acquis antérieurs ("credit for prior learning") et l'enseignement basé sur les compétences ("competency-based education"), dans le but d'aider les établissements à développer des processus qui reconnaissent l'apprentissage acquis par diverses voies.

Booker a occupé des postes de direction dans l'enseignement supérieur, notamment au sein de la Pacific Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers (PACRAO). Il a reçu plusieurs distinctions pour ses contributions au leadership éducatif et à la stratégie.

Source originale: prnewswire.com