Les jeunes expriment leur scepticisme face au battage médiatique et aux contenus liés à l'IA
Malgré une adoption généralisée des outils d'IA, de nombreux jeunes signalent un malaise et une inquiétude concernant le contenu généré par l'IA et ses implications sociétales.
Un segment croissant de jeunes manifeste un scepticisme à l'égard du battage médiatique intense entourant l'intelligence artificielle (IA), même s'ils utilisent cette technologie pour leurs devoirs scolaires et leurs interactions sociales. Cette tendance a émergé après des années de campagnes marketing agressives pour les outils d'IA.
La société d'études de marché YPulse a révélé que 37 % des adolescents (âgés de 13 à 17 ans) déclarent ressentir un malaise lorsqu'ils rencontrent du contenu généré par l'IA, tel que de la musique et des vidéos. De plus, plus de la moitié de cette tranche d'âge a exprimé des inquiétudes concernant la désinformation et les deepfakes, indiquant une prise de conscience des inconvénients potentiels de la technologie.
Les données révèlent une attitude complexe chez les jeunes. Si une majorité d'adolescents américains utilisent des chatbots d'IA, leur enthousiasme est mitigé. Un récent rapport de Pew Research Center a indiqué que de nombreux adolescents pensent que l'IA leur sera bénéfique personnellement, mais plus d'un quart d'entre eux anticipent un impact sociétal négatif de l'IA dans les deux prochaines décennies, citant des préoccupations telles que la perte d'emplois, l'érosion des compétences de pensée critique et les conséquences environnementales.
Melanie Green, professeure de communication à l'Université de Buffalo, suggère que la réception de l'IA diffère des changements technologiques précédents. Elle a noté que l'appréhension morale actuelle ne provient pas des générations plus âgées. Au contraire, les jeunes seraient rebutés par la manière dont l'IA est promue par les adultes et les entreprises technologiques. Green a ajouté que les jeunes sont « très conscients que, quelle que soit la perturbation qui se produira, leur génération en subira le plus gros fardeau ».
Cette méfiance est évidente sur les plateformes de médias sociaux comme Bluesky et Reddit, où les parents partagent des anecdotes sur l'aversion de leurs enfants pour l'IA. Les enfants utiliseraient apparemment des expressions comme « c'est de l'IA » pour signifier « c'est de la merde ». Les éducateurs observent également que les élèves, même ceux qui utilisent l'IA, expriment des préoccupations quant à ses ramifications et un dégoût pour l'art produit par l'IA.