KI och hjälpmedel stöder studenter med intellektuell funktionsnedsättning

Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) kommer i juli 2026 att diskutera potentialen och riskerna med teknologier som förbättrar livskvaliteten för personer med intellektuella funktionsnedsättningar.

Peter Zentel, professor i pedagogik för intellektuella funktionsnedsättningar och inkluderande pedagogik vid LMU, är värd för IASSIDD-kongressen. Organisationen fokuserar på behoven hos personer med intellektuella funktionsnedsättningar och syftar till att öka deras synlighet. Kongressen kommer att behandla hur digitala verktyg och artificiell intelligens (KI) kan förbättra kommunikation och självständighet för individer med begränsade möjligheter till traditionell kommunikation.

Zentels forskargrupp utvecklar för närvarande tekniska hjälpmedel som använder KI. Målet är att ge individer med intellektuella funktionsnedsättningar större autonomi i sin vardag. Till exempel kan smarta hemlösningar hjälpa dem att tända lampor, sänka persienner eller ringa nödsamtal utan att vara beroende av verbal kommunikation. KI kan också snabbt översätta komplexa texter till enklare språk eller komplettera bokstäver och ord för att underlätta skrivsvårigheter.

Kongressen kommer också att ta upp etiska frågor kopplade till användningen av KI. LMU-filosofen Benjamin Lange kommer att hålla en keynote om "Ethics and AI". Forskningen har använt KI för att mäta och tolka exempelvis gester, ansiktsuttryck och fysiologiska signaler för att kunna dra slutsatser om en persons sinnesstämning som inte kan uttrycka sig själv.

Vid LMU har inkluderande forskning och undervisning genomförts i tre år, där personer med intellektuella funktionsnedsättningar deltar som experter utifrån sin egen erfarenhet. Enligt Zentel har detta gett en värdefull erfarenhet inte bara för deltagarna själva utan även för andra studenter och universitetsgemenskapen. Kongressen är öppen för alla och inkluderar ett program där LMU-studenter fungerar som faddrar.