LVMH erbjuder gymnasieelever arbetslivserfarenhet som del av jämlikhetsprogram
LVMH anordnade i juni 2025 en yrkesintroduktionsperiod för cirka trettio gymnasieelever inom lyxvarugruppen. Syftet är att främja jämlikhet och vägleda karriärval.
Lyxvarukonglomeratet LVMH erbjöd i juni 2025 cirka trettio gymnasieelever en möjlighet att upptäcka koncernens verksamhet och dess olika varumärken som en del av sitt program för att främja jämlikhet. Den årliga yrkesintroduktionsperioden är utformad för att ge unga en konkret förståelse för yrken inom lyx, hantverk, kreativitet och innovation.
Deltagarna besökte flera av LVMH:s välkända anläggningar, inklusive Christian Dior Couture, Louis Vuitton, Les Échos – Le Parisien, Officine Universelle Buly, Le Bon Marché och La Samaritaine. Ungdomarna fick träffa yrkesverksamma inom branschen och få insikt i koncernens mångsidiga expertis och olika aspekter av arbetslivet.
LVMH har under flera år utvecklat program för att stödja ungas utbildnings- och karriärvägar. Särskilt i Seine-Saint-Denis-regionen har insatser gjorts för att främja utbildning och anställning. Under 2024 deltog cirka 150 mellanstadieelever i introduktionsdagar, och studenter inbjöds till VivaTech-mässan för att utforska teknologitrender.
Koncernen stödjer även högre utbildning i samarbete med Sciences Po och driver programmet You & ME, som kombinerar workshops och jobbmöjligheter. Sedan 2007 har LVMH också varit involverat i organisationen Nos Quartiers ont des Talents (NQT), som stöder unga akademiker från prioriterade områden med att hitta anställning. Mer än 200 LVMH-anställda agerade mentorer under 2024.
LVMH strävar efter att kontinuerligt främja mångfald i karriärvägar, kunskapsdelning och social inkludering som en del av sin strategi för företagsansvar. Liknande program genomförs även på andra platser där koncernen verkar.